Ну вон у меня отец работает в кабельной сети - какое он отношение к науке имеет? %)

Фу, слово то какое ужасное. Кстати, мой любимый предмет в инсте - английский %) Прихожу я, значит, в кабинет, там сидит училка (одна, ибо кроме меня туда никто и не ходит :Р). Ну посидим, поболтаем пару часиков и можно домой идти с чистой совестью =)

Ну правильно, так и надо. А зачем понимать? Это не нужно абсолютно, да и забывается со временем, если работаешь на практике - это всё для высоколобых, которые это разрабатывют. А электрику достаточно знать на уровне элементов, что тоже не так то просто. А чтобы знать, как работает сам телевизор, это надо излучения всякие изучать и прочую Терек - Анжи, что в его ремонте никак не поможет

Конечно. Как я уже говорил, то, что расходится с законами природы, работать не будет. Но знаем мы дааалеко не все законы, а в случае с микроэлектроникой - тем более. Чего там только нету, сплошной тёмный лес (чего один туннельный эффект стоит. Никто не знает, почему так происходит, так что решили забить и просто принять во внимание :Р).
Ну а если говорить о теории, практике и понимании. Вот возьмём, допусти, четырёхполюсник. Грубо говоря, это такая коробочка с 2мя входами и 2мя выходами, внутри которой находится какая то схема (усилитель, фильтр - не важно, любая). Чтобы использовать его в схеме, мне нужна фактически одна вещь (ну, помимо ограничений всяких) - его передаточная функция. Зная её, я знаю, что у меня будет на выходе, а больше мне от него ничего и не надо. Чтобы её вывести, мне уже нужно заглянуть внутрь и исписать n-е число листов в зависимости от сложности схемы внутри. Но у реально изготовленных изделий, которые я буду использовать при проектировании (не сам же я на коленке собирать буду), это уже всё известно. Ну и зачем мне знать, как всё это выводится? Это нужно тем, кто будет сами элементы проектировать. А если я и платы не буду проектировать (а электрики этим и не занимаются)? Достаточно лишь знать, какой блок за что примерно отвечает. Тем более что при современных размерах плат ремонт практически невозможен. Только если какие то совсем крупные навесные компоненты полетели. Посмотри вон на свою материнку. Что ты будешь делать если у тебя перегорит вон та фигня размерами 0.5 на 1 мм? %) А в пару микрометров? :Р Конечно, поломки таких незначительных элементов некритичны, однако рано или поздно оно накроется. Кстати, я был реально удивлён, когда узнал, что выход годных современных плат 5-10%. А остальные 90% - брак. Поэтому они столько и стоят.

Круто...  А так ли тебе нужно это "на отлично"? То есть какой ты конкретно в это вкладываешь смысл? Взаимоотношения с одноклассницами?
Доп. занятия изначально (я верю, что нравится) твоя инициатива или матери? Семейное положение?..

Вообще, я не дотошный, но некоторые вопросы псих. характера меня действительно интересуют. Ответь хоть на некоторые, если можно.

ну....когда есть возможность хорошо учиться (то есть я не дура, мозг на месте ) , можно и постораться. Родители говорят, что хорошее будушее мне обеспеченно...
                            Эээ....... и вообще к чему эти вопросы?
                     Учёба, как учёба........

Вопросы... Это так, мои тараканы.  Просто есть много причин, почему люди усердно стараются, скажем так. Родители, общество, комплексы самого разного происхождения, действительная жизненная позиция "успеха" и т.д. и т.д. Мне это интересно, потому что мне лично (с моей ленью, пофигизмом и... особым отношением к "благосостоянию") такая позиция кажется странной. Мне интересно, почему люди её выбирают, хотя приходиться много работать. Моск у меня, кстати, тоже имеется, честно-честно.
Ну, нет так нет. Извини, если что.  Вопросов не имею. Как правильно замечено, "не перетрудись". Отдыхай побольше. 

Андре Агасси Поздравляю. Если первый пережил, вероятность вылета сильно снижается (она будет стремиться к нулю после третьего курса ).

Евгений Набоков

ошибаешься
редкие люди вылетают с первого курса, только те кто совсем ручки сложил и сидит ждет "будь что будет".
У меня лично друг после первого курса так вымотался, что практически весь второй курс ни капли не делал (и иногда задавался вопросами " а нах оно мне надо ? ", успешно завалил зачеты 3го семестра и фактически вылетел, этим летом восстанавливается

Отредактировано DeadlyMercury (2008-07-16 17:59:13)

Хе, вопросом "а нах оно мне надо?" я задавался каждый день на "Голосе Кремля" курсе. На втором принял как неизбежность. Вопросом всё равно задавался, но уже чисто с философской точки зрения, риторический так сказать. Учитывая что в институте я не учусь (кроме химии и собственно философии, которых катастрофически мало), а туда просто хожу, то это и понятно. В самом общем смысле это выглядит как "а зачем вообще двигаться вперёд? Что будет, и действительно ли что-то от меня зависит?" "я буду лежать на диване, потому что ничего не изменится", или же "я буду лежать пока что-нибудь не изменится". Это форменная философия пофигизма-экзистенциализма-фатализма. "Будь что будет" есть прямое следствие из "на кой?" Ладно... 
У нас 5 из 20ти после первого курса вылетели. В параллельных группах около того. Не сказать, что мало...
Тут проблема терминологии. Вылетел или бросил? Вылетел - старался, но не хватило ума, времени (чаще всего), разозлил препода ( ). Бросил - не значит сказал "всё!" и забрал документы. Это редкость. Таким людям надо ставить памятники. Много чаще встречается среди женской половины, как и практически любое признание ошибок. Можно (и я однажды сам поймал себя на этом) методично ездить в институт, _делать вид_ (в первую очередь для себя!), что занимаешься. Ты остаёшься по три раза на переписывание контрольной, но почти ничего не пишешь. Главная отговорка для своего внутреннего родителя (грубо - часть "я") - "ну я же пытался!.." И т.д. и т.п. На данном этапе (запущенном), человек уже бросил, но себе не признаётся. Он выполняет работу "по инерции". Когда он доходит до точки (в нашем случае - приказ на отчисление), он не удивляется или почти. Это весьма депрессивная картина, в особенности лицезреть такое со стороны, к примеру у лучшего друга. Напоминает этакое пассивное самоубийство. Человек гонит прочь мысль о быстром суициде, но бессознательно стремится к этому - крайне злоупотребляет алкоголем, рассеянное внимание на опасной работе и т.п. Это я конечно далеко копаю...